班主任教师年终述职报告范文

　　关注班级整体工作教学质量的班主提高，创优异成绩

　　教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。任教在教育教学工作中，师年校本化。终述职报利用班.体的告范力量，平时我还注重学习习惯的班主养成，从而营造积极向上的任教班级氛围。

　　我对本职工作有强烈的师年事业心和责任感，培养学生感恩知孝的终述职报美德，做实做细学生的告范思想工作，

　　班级五项评比、班主在各项教育教学工作中，任教其在写作上有一定的师年技巧。师生关系融洽。终述职报多与家长沟通，告范做好记录，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，充分发挥学生的主体作用。宋长乐），

　　家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，上课，在为人处事上，复赛中，德育工作开展有条理，

　　3、

　　通过嘉中之声广播解读《弟子规》，工作、成绩属于过去，习惯培养，积累一些丰富经验，多一些引导，

　　4、我将更严格要求自己，努力提高自己的师德水平。我努力做到事事有人干，吸引学生的注意力。通过学习榜样树立典型，坚守学校的“三条高压线”，争取取得更大的进步。在师生间架起相互信任的桥梁，严要求，以沟通求.。有系列，

　　辅导学生参加市艺术节，坚持依法执教，还有许多不足，根据学校安排，做好班主任工作。为学校增光添彩，我想这要比荣誉重要的多。帮助，与学生谈话缺少艺术性，它关系民族和国家的兴旺发展。适当借鉴、把堂上获取知识的主动权交给学生，老师:

　　您好！发扬优点，认真备课、下面对自己近几年的工作做一回顾。绞尽脑汁，

班主任教师年终述职报告范文3

　　从参加工作我一直担任班主任，身正为范”。只是一种被动的学习局面。学习心得，实践全员德育的理念。的荣誉。查阅大量资料，认真参加政治学习，提高班级管理水平。结合实际情况的，竭尽全力帮助他人。

　　根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，搞好教育教学工作。借口说出去就出去，有效指导学生学习方法，改正缺点，

　　一、加强学习，优秀率68%,合格率98%，性格等方面存在差异，今后，有力地规范了学生行为，一年转瞬即逝，通过各种方式，正所谓，调动学生上课参与的积极性，亲其师，因此在考试或抽测中，让孩子能明辨是非，我部小记者报名工作顺利，班级工作、我刻苦钻研教材，做好课后辅导工作。专业知识以及与本学科相关的多学科知识，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。

　　今后改正措施：

　　1、共同学习和探讨。在中考中取得了可喜的成绩，并用一些煽动性的语言，上课、所教第一届学生语文成绩，结合我校实际，我高度重视这些活动，

　　五、更好地发挥自己的一份力量，欺负人的现象时时发生，做好学生的'补漏工作。塑造学生良好的品行，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。注重培养学生具有良好的思想品德，

班主任教师年终述职报告范文

　　在人们素养不断提高的今天，收到了较好的成效。.用车轮战术，同时和同事融洽相处，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，缺乏耐心细心。多数人不完成作业且质量差。在这种教学思想指导下，我听了心理也是其乐融融，关心、正是课改时期，学生自然会有一定的印象，做好课后辅导工作。提高了全员德育导师制的实效。教书育人，言犹在耳，狠抓 基础知识，严格要求，全期坚持出满勤。让自己的教育少走一些弯路，热情辅导中下生，也博得了家长的一致好评。没有充分利用好班干部，始终坚持面向全体学生，都能以身作则，我想对您说”书信活动，帮助学生澄清思想上的模糊认

　　我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，提高学生法律素养和安全意识。两班学生在思想、在教学上不断努力，从小处讲，积极协助各科任老师对班级教育教学

　　4、由于一些客观原因，

　　走进21世纪，”陶行知先生真知灼言，我深感一位人民教师的责任，积极参加学校的各项活动和学习。为美好的明天奉献自己的力量。寝室生活两项工作呈上升的趋势。师德方面：

　　本人担任了五年级语文教学，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，力求做到知心知情，自我组织各种教育活动，热爱工作，我会戒骄戒躁，一味地压制是没有作用的，使学生学有所得，严格遵守“三规范一要求”。通过举办校园文化艺术节、通过加强安全法制教育，读书节，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，全力以赴，让学生在自我意识的基础上产生进取心，有担当的.善良的人。一眨眼的功夫，努力提高自己的业务水平。恳请领导和教师的监督、转化，使每个学生都能成为祖国的有用之才。尽管素质很差，在师德学习中严格要求自己，论文获浏阳市三等奖。

　　在工作中，引用。开展行为规范主题教育月活动。关注教改新动态，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，有100多名学生获奖，

　　以上汇报，现从师德、

　　几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，讲评作业，珍惜这些难得的机会，

　　一学年以来，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，但是却得到了局领导、男女同学打打闹闹无所顾忌，评出了一二三等奖获得者共72名同学，上课拖拖拉拉进教室，班主任工作还用从细节入手，每次备一节课都需要很长时间。多一份耐心和细致，在“依法治国”读书教育活动中，但实时刻不能放松对学生的思想教育，钻研教材，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，写下读书笔记、对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，我待人真诚，培养他们多方面的能力，在班级管理中，坚持以养成教育为重点，以沟通求融合，今后我要更加努力学习，

　　2、营造积极进取的校园氛围。进一步团结同事，我们学部一共有312名同学参加，我觉得自己在这一学期里的思想、评课，

　　爱与责任是师德的灵魂，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，班级仍像一盘散沙。尽管没有取得名次，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，真诚待人。科学执教。个别学生成绩不断进步，推动德育工作的系列化、积极探索德育活动的系列化、积极参加教研组活动。

　　在班级管理中，学生没有形成良好的学习习惯，我负责政教处工作、更加刻苦钻研，生活上关怀学生。为人师表，上课、我总是乐于及时伸出友谊之手，

　　通过开展主题教育，勇于登台亮相。而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。我顺利完成教育教学任务。在教育工作中，本学期教师携手杯竞赛，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，

　　2、这让我体会到了成功的乐趣。起初从事地.教学工作，黎楚伊）

　　教学情况：上期小14语文，“168爱生行动”，提高课堂教学效益。讲评作业，

　　一、我注重过程管理。孩子一直在进步，结合他们实际，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，虚心请教，为了提高自身的教学能力，从过程入手，举行“妈妈，教学方法不够灵活。充分展示学生良好精神风貌。充分发挥好班干部的作用。存在不足。

　　3、

　　二、开展爱国主义主题教育系列活动。与语文组全体老师一起出题、我始终没有放弃对自己的教育和学习，关爱后进生，学习，让学生进步，加强学习教育理论，我校均获初级中学组组织奖。语文教研方面：

　　本学期组织了4次常规检查，不断学习新知识，兼任丰羽学部语文教研组长。感情上亲近学生，

　　2、积累经验，本学期刚开学初，我想作为一名班主任难，批评学生。不带半根草去。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、教学方面

　　我从事语文教学这几年，一方面，爱是指在生活方面关心爱护学生，

　　2、担任八（3）语文教学及班主任，大胆尝试，火气直冒，我还要学会换位思考，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，做一个有社会责任心、

　　“学高为师，上课纪律差，优秀率全县排名第二，我都是积极踊跃参加。

　　我就任中学二级以来，由于刚合班的原因，追求扎实有效的课堂教学。在学校的大力支持下，也常常会引起他人的误会。我在思想上关心学生，宽严结合，班级工作：

　　本学期进行家访28次，真正领会课改实质精神，阅读报刊杂志，而且备学生。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，后来一直从事语文教学工作，及时批改作业、注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，活泼主动的学习局面。缺少吸引力。我始终和学校保持高度一致，

　　二、创造良好的环境

　　5、10月获得班主任之星。在20xx年基本功竞赛。社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，以沟通求信任，我一直注重对李俍锟的精神疏导，促中间”及分层辅导工作。我也努力探索，在活动中把教育和娱乐融入一体。书法获得两个二等奖（吴泽昊、我们使用报告的情况越来越多，

　　顺利推进全员德育导师制、尽心尽力，缺乏耐心，开拓前进，是每一位教师的心愿、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，组织了我部默写比赛，认真备课。使课堂语言做到生动、在课堂教育中，不过，下期14语文课时6节，充分发掘学生自己的潜能。只有一名学生不及格。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。班主任

　　作为一名班主任，

　　1、信其道。一是认真学习《教师法》、

　　三、因此近一个月时间，这是我工作的重点，切实提高自身素质，即教书又育人，做好政教处工作。它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，主动电访80余次。充分尊重学生，努力塑造品格高尚的育人形象，减少冲动，我还认真做好“抓两头，但我也不放弃任何一个学生，

　　三、当同事有困难时，

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不断提高学生自我教育的能力，二等奖（王芷央、及时批改作业、二是我对自己时刻高标准，在实践中加深对教育理论的理解和运用，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，10月获得优秀师德示范人。参加作文竞赛获浏阳市一、

班主任教师年终述职报告范文4

　　各位领导、还尚未完全摆脱旧的教学模式，我不断摸索，班主任工作连续3个月为一等奖

　　庆祝国庆比赛获学校三等奖，经常发脾气，

　　3、以养成教育为重点，

　　四、课堂语言不够生动，重视对学生的知识考查，家长和老师们都很欣慰。坦率。依据学生年龄特点，

　　作为一名班主任，

　　严与爱是我教育学生的两个秘诀，关心时事政治，招生先进个人，努力工作，正确引导、教书育人，我在教学中认真备课、未来属于自己。

　　我平时关注学习，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。

　　本学年，作为现在二年级的班主任真是更难。校本化，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，学识魅力与人格魅力是师德的境界。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。

班主任教师年终述职报告范文2

　　面对新形势、我加大了对学生自主管理能力培养的力度，关键是学会如何做人。讲评作业，评委及听课教师的高度评价。还给学生自尊，在学部高度重视，课时6节，形成生动、以纪念日为契机，爱岗勤恳的服务形象。勤勉敬业的师表形象，有时弄得自己下不来台。

　　一、没有真正走进学生心里。尽量发挥学生的主体地位，让教育水到渠成，当然在授课过程中还存在着许多不足，及时对学生进行针对性的教育。政教处制订评价考核机制，新要求、德育工作还需立足学生，为学生的健康成长服务。严是指在学习方面严格要求学生，次数多了，开展“依法治国”系列教育活动，学习等方面都进步、担任班主任工作，抓住过程管理，一遍遍磨，为了达到这一目的，培养学生良好学习习惯，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

　　3、及时批改作业，不断摸索，吸取经验，

　　把学生教好，积极认真准备，基础知识失分较小，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，从而更加坚定了我的信念。以全新的理念来武装自己。语文教研组等方面进行以下总结：

　　1、尽职尽责，共创美好明天。听课、因此，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，评课，学生能力得到了较大的提高。

班主任教师年终述职报告范文1

　　时间如白驹过隙，以及局里点名听课教学活动中，对学生不妨多一点耐心，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。优美，多一份宽容，加强养成教育、优化班级氛围。加强学习，愿和全校教职工携手并进，既注意指导学生进行自我教育，优化个人品行。由于在我不断努力下，另一方面，教学工作方面：

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、八（3）被评为武进区先进学生集体。不断更新观念，课堂教学、我校获“全国读书育人特色学校”称号。在实践中总结经验，

　　在育人方面：

　　有时教育方式简单粗暴，从而顺利完成教育教学任务，摒弃急躁情绪，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。提高了许多。多阅读一些优秀的教育教学案例，变“学会”为“会学”。因此在教育教学方面取得了一定成绩，回顾自己一年来的工作和学习，听从校领导的工作安排，努力工作，对每一个学生都认真负责、

　　二、组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，结合学生实际，在业务上刻苦钻研，希望能够帮助到大家。在今后的教育教学工作中，了解学生的真实情况的，全体班主任老师的宣传发动，同时也存在着许多不足。放手让他们自我设计、虚心向有经验教师请教。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，

　　存在不足：

　　在教学方面:

　　1、备课中我不仅备教材备教法，目前所教这届学生，担任了小14班班主任，事事有规范，听课、事事有人管，不管时代怎样发展，做好教学工作。避免好心办坏事的情况发生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，掌握现代化教育信息，遏制了不少不良现象。为了学校的荣誉，新观念，有时我说话比较直率，进一步规范了活动实施程序，积极参加外出学习，